8 Aktivity na vybudovanie inferenčných zručností
- Diskusia triedy: Ako každý deň používame závery. …
- Vytvorte si kotviaci graf. …
- Použite New York Times Čo sa deje na tomto obrázku. …
- Pozerajte krátke filmy Pixar. …
- Používajte obrázkové karty úloh a čo to je? …
- Učte s knihami bez slov. …
- Vytváranie viacerých záverov z toho istého obrázku.
Ako učíte študentov dedukovať?
Naučte študentov, že dobré závery využívajú špecifické detaily z textu, ako aj ich základné znalosti. Jedna stratégia navrhnutá autorom a pedagógom Kylene Beers, ktorú možno použiť na modelovanie odvodzovania, sa nazýva tok myšlienok „Hovorí… hovorím…a tak…“.
Akých 5 jednoduchých krokov na vyvodenie záveru?
Ako urobiť záver v 5 jednoduchých krokoch
- 1. krok: Identifikujte vyvodzovaciu otázku. Najprv musíte určiť, či sa od vás skutočne žiada, aby ste urobili záver z testu čítania. …
- 2. krok: Dôverujte pasáži. …
- 3. krok: Hľadajte stopy. …
- 4. krok: Zúžte výber. …
- 5. krok: Cvičte.
Aké zručnosti sú potrebné na vyvodzovanie záverov?
Zručnosti potrebné na vyvodzovanie záverov
- Mať základné znalosti o slovách a konceptoch v texte.
- Venujte sa relevantným informáciám.
- Uchovávajte informácie zo starších častí textu v pamätibyť prepojený so súvisiacimi informáciami, ktoré sa objavia neskôr v texte.
- Sledujte nezrovnalosti v informáciách.
Dá sa dedukovať?
AKO SA VYUČUJE ODVODENIE? Je možná viac ako jedna správna odpoveď. Otázky na vyššej úrovni čítania s porozumením často žiadajú študentov, aby čerpali zo svojej schopnosti vyvodzovať závery, najmä pokiaľ ide o to, prečo a ako sa kladú otázky, alebo aké otázky sa týkajú študentových vlastných myšlienok a názorov.
