ANOTÁCIA: Účel správy o prehodnotení: Správa o prehodnotení (RR) dokumentuje výsledky prehodnotenia študenta a tímové rozhodnutie týkajúce sa ďalšej spôsobilosti študenta na špeciálne vzdelávanie.
Čo je to prehodnotenie v špeciálnom vzdelávaní?
Prehodnotenie je plnohodnotný pohľad na potreby študenta. Existujú dva typy prehodnotení: Trojročné prehodnotenie (trojročné hodnotenie) Prehodnotenie vyžiadané rodičom alebo učiteľom.
Aký je účel správy o prehodnotení?
Účelom prehodnocovacieho stretnutia je určiť, či sú potrebné ďalšie informácie na určenie, či má študent naďalej zdravotné postihnutie vyžadujúce špeciálne navrhnuté vyučovanie a súvisiace služby a povahu a rozsah špeciálneho vzdelávania a súvisiacich služieb, ktoré študent potrebuje.
Čo je prehodnocovacie stretnutie?
Prehodnocovacie plánovacie stretnutie je príležitosťou pre vzdelávacie tímy prehodnotiť hodnotenia, dostupné údaje a/alebo nové hodnotenia/informácie o študentovi. Najmenej každé tri roky musí škola vykonať prehodnotenie, aby zistila, či je vaše dieťa stále „dieťaťom so zdravotným postihnutím“.
Čo je súhrnná hodnotiaca správa v špeciálnom vzdelávaní?
Správa o hodnotení a formulár na určenie spôsobilosti. ÚČEL: Hodnotiaca správa dokumentyvýsledky hodnotenia a preskúmanie údajov, ktoré pomáhajú pri určovaní, či má študent nárok na špeciálne vzdelávanie, a poskytujú informácie tímu IEP, aby pomohli s rozvojom IVP.