Fenomenologický prístup nám umožňuje pochopiť podstatu vnímania študentov z hľadiska ich zmyslu života, čo naznačuje, že pedagógovia by mohli študentov inšpirovať k realizácii existenciálneho rastu účasťou v dobrovoľníckych aktivitách prostredníctvom praktickej komunikácie s ostatnými.
Aký je význam fenomenológie?
Ako metodológia výskumu má fenomenológia jedinečnú pozíciu na to, aby pomáhala vedcom v oblasti vzdelávania zdravotníckych profesií (HPE) učiť sa zo skúseností iných. Fenomenológia je forma kvalitatívneho výskumu, ktorý sa zameriava na štúdium prežívaných skúseností jednotlivca vo svete.
Prečo ste si vybrali fenomenologické štúdium?
Fenomenologický výskum vám umožňuje preskúmať skúsenosti a zmyslové vnímanie (odlišné od abstraktného vnímania) skúmaného javu a formovanie porozumenia na základe týchto skúseností a vnímaní.
Ako môžete aplikovať fenomenológiu vo vzdelávaní?
Fenomenologický prístup vo vzdelávaní zahŕňa vzdelávacie skúsenosti, procesy a prostriedky učenia a vyučovania. Učebné osnovy sú prepojené s vyučovacím a vzdelávacím procesom a skúsenosťami v rámci každej situácie metódami, ktoré prinášajú študentom vnímanie a popis ich skúseností.
Aké je využitie fenomenológie vo vašom živote?
Fenomenologický prístup sa používa na zber údajov a pochopenie javu na základe každodennej životnej skúsenosti človeka (Priest 2002). Podľa (Byrne 2001) „ako kvalitatívni výskumníci musia fenomenológovia dodržiavať organizovaný prístup k zodpovedaniu ich výskumnej otázky“.
