Naučte sa zostavovať svoj učebný plán
- Popíšte svoju víziu, zameranie, ciele a potreby študentov.
- Identifikujte zdroje.
- Rozvíjajte skúsenosti, ktoré spĺňajú vaše ciele.
- Zbierajte a vymýšľajte materiály.
- Zamknite špecifiká svojej úlohy.
- Vyvíjajte plány, metódy a procesy.
- Vytvorte pre svojich študentov skúsenosti.
- Choď!
Akých je 7 fáz vývoja učebných osnov?
FÁZA I: PLÁNOVANIE
- (1) Identifikujte problém/problém/potrebu. …
- (2) Form Curriculum Development Team. …
- (3) Vykonávanie hodnotenia a analýzy potrieb. …
- (4) Štátom zamýšľané výsledky. …
- (5) Vyberte Obsah. …
- (6) Navrhnite experimentálne metódy. …
- (7) Vytvorte produkt učebného plánu. …
- (8) Otestujte a zopakujte učebné osnovy.
Akých je 5 častí plánovania učebných osnov?
Akékoľvek kurikulum pozostáva z niekoľkých komponentov: ciele, postoje, čas, študenti a učitelia, analýza potrieb, aktivity v triede, materiály, študijné zručnosti, jazykové zručnosti, slovná zásoba, gramatika a hodnotenie.
Čo znamená štruktúra učebných osnov?
Spôsob, akým sú učebné osnovy organizované, vrátane predmetov alebo učebných oblastí, kedy sa musia študovať a „vzorec“, akým sa musia študovať. Môže obsahovať aj prierezové alebo medzipredmetové témy. …
Čo sú3 typy učebných osnov?
Učebné osnovy sú definované: plánované vzdelávacie skúsenosti so zamýšľanými výsledkami, pričom sa uznáva dôležitosť možných nezamýšľaných výsledkov. Existujú tri typy učebných osnov: (1) explicitné (uvedené učebné osnovy), (2) skryté (neoficiálne učebné osnovy) a (3) chýbajúce alebo nulové (vylúčené učebné osnovy).